华夏新闻网国内
当前位置:华夏新闻网 > 国内 > 正文

让中国标准化考试走出去才是真正的教育国际化

2019-11-15 19:31作者:华夏新闻网

美国国内不那么热门的择校甚至焦虑的择校也蔓延到了国际教学,使得国际教学的相关工作成为一种有利可图的“商品”

■马风

教育国际化正受到越来越多的关注。在一定程度上,国际课程班和国际教学学校的介绍是适度的,足以满足大多数小康社会对多样化教学的需求。

目前,上海市教委已经批准了21门初中国际课程。在各种国际课程的帮助下,学校很可能被教授。由于人们的声望统计,大多数家庭只能是“明若暗”。

事实上,国际教育市场的标准要求当局对当局的威信表示怀疑。它还要求教师和我们教育部门的相关部门创造更多的机会,让中国的标准化考试和没有脱离变化和发展的中国考试进来。它基本上使我们的教育更加国际化,而不仅仅是引入一门国际课程。

名单上的“四所学校和八年”实际上是不可信的。

排名绑架了它教的所有学校。它还消除了小家庭的焦虑,减轻了社会负担。目前,各种排名操纵措施的科学性、教育性甚至数据的正确性都需要讨论。

由于信息不存在对称性,越来越多的与国际教育相关的服务已经成为营利商品,越来越多的国际教育学校的名单已经出现。事实上,那些没有看到止损单的人。人民群众提出的各种名单根据教育和卫生状况安排各类民办教学学校。他们不仅放松了教学学校的神经,还在家庭成员中发起了一轮又一轮的学校选拔。如果这种趋势越来越严重,很可能与当地教师和学校心目中的所谓“超级国际课程学校”和国际课程中的“市场教育学校”相似。

事实上,国际教学学校中所谓的“四年制八年制”人道主义法已经开始蔓延。这种排名绑架了他们所教授的所有学校,而且他们还背负着家庭减少的焦虑,从而减轻了社会负担。今天看到的各种排名操纵措施的科学和教育性质以及数据利用的正确性仍然需要讨论。

事实上,如果一个人不太关心自己的家庭,开办国际课程班或国际课程教学学校的声望可以帮助他们理性地选择适合后代的教学。

家庭成员应该对教学学校有深刻的了解,以确定教学学校是否适合自己的孩子,而不是关闭所谓的名单。

对于国际课程、班级和教学学校来说,树立自己的特色、树立自己的数量是社会公认的最有用、最可持续的圆形形式,而不是读出一个人的全圆形方法来“上名单”。相反,这将使教学学校陷入功利主义,并提高教学质量。

思想可以再次被用来教导必要事物的真相。

不管国际教学是否是市场营销,通过对教学奇迹的尊重,很容易打造一个好的教学和校战品牌。所谓的创新只是我脑海中的一个停留。

国际教学实际上提倡思想和实践的创新,但教学的创新必须建立在坚持真理的基础上。教育是“缓慢的工作和艰苦的工作”。不管教育的概念有多新,它都不如教学教育和管理的大致好处。

如果一个人只对教学理念的“创新”感兴趣,就好像其他人所做的已经不能再做了,就好像一个人没有总结奇怪的理念就辍学了,但却延迟了学校真正正确的东西,需要“像缝针一样粗”,这不符合教授死亡的基本好处。一些公众人物一再鼓吹各种“思想和创新”,偶尔甚至“语言中没有令人震惊的死亡或悲伤”。向国际课程教学学校或机构公布的各种创新奖项一再表明,即使是新成立的机构或教学学校也能获得大奖,这令人怀疑。

无论国际教学是营销,表现出对教学死亡的热爱,对教学奇迹的恐惧和尊重,以及对礼仪和纪律的尊重,很容易打造一个教学和校战的好品牌。所谓的创新只是我脑海中的一个停留。此外,许多教育创新仍在科学和教育研究中进行小规模测试,需要加以审查。事实上,大肆宣传是不合适的。

事实上,国际课程国际化进程中的一个不利因素是,小家庭的教育成本和学历的缺乏正在逐渐消失,而关于良好比例的讨论却很少。教学习俗受到良好的培养。宣传中“去下一个大晚上”的想法已经付诸实施。从系统招聘到系统招聘;有些中国教师人才匮乏,等等。

失败的案例很少传播,但这是真实的一部分。

由于可疑信息中没有对称的战争滞后,这些评论只是简单地变成了公众对留在教育中的利弊的看法。

各种各样的组织充斥着市场,因此家庭有必要仔细区分它们,当局也有必要减少限制。

接近国际教育战争本质的旅游教育、后台推广、健康教育计划、竞赛结构等各种组织都陷入了困境。在各种宣传和防御情况下,家庭成员带着孩子参加了各种常见运动的训练课程,如舞蹈、游泳、绘画、跆拳道等,并通过网球、冰球和我的妻子参加了更高尚的运动。一个以上的国际课程班和国际课程教学学校的教学死亡感正在学校中经历“满足”,这减少了在国际课程之后参加补习课程的大规模部队的人数。

此外,海外教育中必须包括的一项考试没有菲律宾使用得多,如东海(TOHAI)、海关(CUSTOMS)、act、sat等。他们的登记、机票、旅馆等。并不低,它们需要被偶然包含几次。因此,各种国际测试已被纳入结构教学,海外旅游的“测试+旅游”产品反带已经结束。申请教学文件的费用甚至比菲律宾还要低,菲律宾通常有几十万份。当大海在努力控制战争中不同级别的补习班和竞赛时,那些传播国际教义的组织正随着军队崛起。

1.一些公共教育公司在没有时间进行海外教育时会阅读这些信息。他们将建立一种“海外教育是好的”的宽慰和焦虑感。

事实上,媒体上没有报道说陈建在海上的死亡可以符合外国文明战争的情况,这种情况绝不是例外。各种公众人物发表的文章经常报道中、低年龄阶段国外教育的成功故事。然而,失败案例很少传播。由于可疑信息中没有对称的战争滞后,公众舆论只是由对留在教育中的利弊没有主观判断构成的。

越来越多的国家已经认识到下一次绩效考核的绩效,开展中国标准化测试的成本甚至更高。

中国的教学体系也能满足许多外国大学的需求。

为了申请更多的外国教育,中国的下一次考试课程应该在去年的各种非专业集会上大力实施,以便教师可以通过下一次考试申请更多的外国教育。

因此,各种国际课程(如ib、ap、a级等。在中低阶段,经常在各种健康教育和专业组织中实施,并与许多外国大学建立了松散的联系,这确实得到了中低教育当局的承认。

然而,与此同时,海外下层教育政府的招聘部门也了解中国下层考试,认可其声望,并能够利用下层考试的结果在许多国家和地区申请高等教育。在本书中没有获得中国绩效评估的英国大学也开始获得中国的绩效评估。例如,英国伯明翰、莱斯特、邓迪、肯特等大学相继宣布,他们将从2019年开始接受中国的绩效考核——在不依赖预科或a级课程成绩的情况下教会学生申请。《好国家》新删除4所大学宣布从2019年开始接受中国的绩效评估。此前曾宣布,英国剑桥大学、澳大利亚大学、新加坡大学、新加坡大学和多伦多大学是接受中国绩效评估的主要大学之一。

因此,该系统不缺乏通常能够满足许多外国大学需求的教学方法。当然,大部分的教学方法都是基于英语教学方法之间的比较,以及课堂是否能够主动参与讨论。中国的地方初中课程是教学教育和评价。从“教育”到“教育”没有变化,也没有变化。它在早上主动向前迈进。

(做这件事的人是上海中国教育国际部的主席)

最近关注

热点内容